MojeCelebrity.cz

17.6. (32 dnů) – Komentář na svém veřejném facebookovém profilu k českému vzdělávacímu systému

14.11.2012 – Koncem října se v Základní škole a Mateřské škole Klobuky (okres Kladno) představil nově vytvořený informační a vzdělávací systém Asistent pro školy. Pedagogové získali možnost absolvovat bezplatně kurz, v němž se naučili systém efektivně používat za asistence tutora*. V listopadu pokračují dalším bezplatným kurzem. Nečekaně přibude jeden navíc – zaměřený na mobilní aplikace.

22.12.2021 – Český vzdělávací systém nás nečipuje za účelem sledování. Český vzdělávací systém z nás už léta vytváří jednolité stádo ovcí, poslušně reagující na pohyb hůlky pastýře. Komunisté takový systém potřebovali. Ale proč přetrvává i dnes?

24.9.2025 – Kandidátka hnutí Stačilo! do sněmovních voleb a pražská komunistka Petra Prokšanová podala trestní oznámení na ministra zahraničí Jana Lipavského, který se uchází o poslanecký mandát na volební listině Spolu, kvůli jeho postoji k řešení konfliktu na Blízkém východu.

27.2.2014 – Vzdělávací institut CEMI (Central European Management Institut), přední český specialista na manažerské vzdělávací programy s celoevropskou působností, nově otevřel obor Corporate Master of Laws (LLM) pro právníky i všechny, kdo si chtějí prohloubit právní vzdělání.

28.3.2014 – Od března 2014 se rozšiřuje skupina společností Havel, Holásek & Partners zahrnující advokátní kancelář a nadaci o vzdělávací akademii v oboru práva. Akademie Havel, Holásek & Partners navazuje na dosavadní úspěšné vzdělávací projekty advokátní kanceláře a nabídne každý měsíc několik seminářů vedených špičkovými experty v moderních výukových prostorách v novém sídle pražského Florentina.

17.6.2014 – Vzdělávací institut CEMI (Central European Management Institut), přední český specialista na manažerské vzdělávací programy MBA a LLM s celoevropskou působností, slaví letos v červnu 3 roky od založení. Institut je průkopníkem v online formě vzdělávání. V čele s ředitelem Mgr. Štěpánem Mikou prošel za dobu svého působení řadou změn. Od letošního roku mají studenti možnost zvolit i právnický obor Corporate Master of Law (LL.M.). Nově chce institut otevřít obory vyučované kompletně v angličtině v zastoupení mezinárodních lektorů.

17.2.2022 – Odnaučit děti plýtvat potravinami a zlepšit jejich vědomosti o spotřebě jídla si klade za cíl nový vzdělávací projekt Smart Food. Nabídne základním školám nová interaktivní výuková média a vzdělávací videa, která budou žákům a učitelům dostupná na platformě Futurebooks, první svého druhu v Česku i Evropské unii. Projekt připravuje Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy a Provozně ekonomická fakulta Mendelovy univerzity v Brně ve spolupráci s Pražským inovačním institutem (Pii) a hlavním městem Prahou. Autoři zároveň chtějí otevřít veřejnou debatu, která by vedla k nižší spotřebě potravin v české společnosti.

16.10.2023 – LIBERTY Ostrava a nadace GFG Foundation zahájily vzdělávací program pro 29 studentů prvního ročníku oboru elektrikář na základě spolupráce se Střední školou elektrotechnickou v Ostravě a britskou vzdělávací agenturou Rewise Learning.

4.9.2024 – Vzdělávací instituce nebo kadetní škola vojenských komunikací. Svět odsuzuje úder ruských raket v ukrajinské Poltavě. Přes 50 mrtvých, přes 200 zraněných. Dvě rakety, které přilétly jen minutu po spuštění výstražných sirén. „Další ruská nelidská krutost a cynismus! Dnešní barbarské ostřelování Poltavy, kdy ruská armáda vypálila dvě balistické střely na vzdělávací instituci (...), to je další důkaz, že nepřítel nemá ani čest, ani svědomí,“ řekl ukrajinský ombudsman Dmytro Lubinec. Přidali se i čeští politici.

23.4.2012 – PŘÍBĚH České školství a vzdělávací systém je předmětem mnoha diskuzí. Velká část veřejnosti vnímá školský vzdělávací systém a školní výsledky studentů negativně a často se klade vina na učitele. Zmiňuje také nevhodné chování žáků vůči učitelům. Ministerstvo plánuje šikanu učitelů žáky řešit dohodou mezi školou, rodiči a žákem, kde bude přesně popsáno, jak v takovýchto situacích postupovat.

17.7.2017 – Konzervativní deník The Telegraph přináší další důkaz, že britský vzdělávací systém je čím dál tím více ve vleku politické korektnosti a multikulturalismu. Prestižní vzdělávací institut King’s College London byl nucen se do značné míry vzdát své „bílé“ minulosti.

1.7.2021 – Komentář na facebookovém profilu k dopadům vládních opatření proti koronaviru na vzdělávací systém

23.8.2022 – V roce 2005, za ministrování hrobařky českého vzdělávací systému Petry Buzkové, spatřily světlo světa tzv. rámcové vzdělávací programy. Definitivně byl tehdy opuštěn údajně starý, rigidní, moderní době neodpovídající systém tzv. jednotných osnov. Bylyrozbity struktura a řád, rozmělnil se obsah vzdělání. Výsledkem nemohlo a nemůže být nic jiného, než setrvalý trend snižování úrovně znalostí českých žáků a studentů.

21.2.2024 – Není překvapení, že lidé procitají a ti, kteří se v politice hnutí ANO zklamali, hledají cestu zpět ke skutečně prosociálním stranám, jakou je právě např. KSČM. Komunistický program je čitelně prosociální - pro pracující současné, minulé i budoucí.

18.8.2025 – Komunistům se nelíbí, že jejich podpisy byly vyškrtnuty z otevřeného dopisu českých novinářů na podporu kolegů v Gaze. Publicistka a politička Petra Prokšanová (KSČM) se rozčílila kvůli kádrování. KSČM je podle ní jediná politická strana, která stojí na straně palestinského lidu od samého počátku. Spolu se čtyřmi dalšími kolegy dopis podepisuje, ať se to iniciátorům líbí, nebo ne.

18.8.2025 – Komunistům se nelíbí, že jejich podpisy byly vyškrtnuty z otevřeného dopisu českých novinářů na podporu kolegů v Gaze. Publicistka a politička Petra Prokšanová (KSČM) se rozčílila kvůli kádrování. KSČM je podle ní jediná politická strana, která stojí na straně palestinského lidu od samého počátku. Spolu se čtyřmi dalšími kolegy dopis podepisuje, ať se to iniciátorům líbí, nebo ne.

15.10.2025 – Komentář na svém veřejném facebookovém profilu k roli KSČM a jejím cílům.

15.3.2026 – Výsledek předvolebního průzkumu pro KSČM kolem 2,5 % je signálem politické vytrvalosti.

5.4.2026 – Je KSČM radikální? A co to vlastně znamená?